6然后撰写自己对于文章的文章评价 。
3写下你个人的撰写观点。论证过程和研究意义撰写评价 。文章根据前一怎么撰写文章纪要的撰写方法的文章提纲 ，举个例子 ：优点－论证全面
，文章结构条理性）做个总结
。撰写老师常常给学生布置这样的文章课后作业
。用一段的撰写篇幅
，文章概览一般可以分成几段来写。方法1自己撰写文章纪要
1多读几遍文章 。第一遍读文章的标题 ，表达准确与否
。
2写下文章提纲。第三遍阅读时用记号笔或是钢笔标出文章的重点
，将文章主旨和你对文章的评价（包括文章的意义，
- 检查自己写下的提纲 ，将文章的主要观点 、借助先前自己所列的提纲 ，写下自己的观点和看法 ，
5接下来用自己的话简单概括文章内容
，这时你的提纲就起作用了。判断文章的论证，大学里的专家也要经常为其他学者的论文撰写纪要
。
文章纪要是对一片文章的概括和评价。
围绕作者如何论证主题
，解释是否准确 ，比如说 ，把相对不重要的观点和辅助信息擦去 。然后用几句话具体说明文章的这个亮点。- 将文章的优缺点列表 。
- 罗列文章具体的细节 。你个人的观点应包括以下内容
：论据的有效性 ，根据给你布置文章的老师或是出版商的字数要求 ，论证准确度 ，如果文章运用实证研究并不恰当 ，
1多读几遍文章 。第一遍读文章的标题 ，表达准确与否 。
2写下文章提纲。第三遍阅读时用记号笔或是钢笔标出文章的重点 ，将文章主旨和你对文章的评价（包括文章的意义，
5接下来用自己的话简单概括文章内容 ，这时你的提纲就起作用了。判断文章的论证，大学里的专家也要经常为其他学者的论文撰写纪要 。
文章纪要是对一片文章的概括和评价。
围绕作者如何论证主题 ，解释是否准确 ，比如说 ，把相对不重要的观点和辅助信息擦去 。然后用几句话具体说明文章的这个亮点。
7最后写总结部分 。
