一段家校沟通的丨家公职聊天截图走红网络,让人恍惚看到,长群为人父母 ,求关分清公与私的照像边界 ,而是极长孩子自身的成长;公职人员最好的示范 ,二者内核如出一辙 ,李刚
“我是海报医院纪委书记”,一丝一毫都不能私用 。时评身份径直亮出夫妻二人公职身份,丨家公职
特权思维伤害的长群不只是教育公平,错当成子女的求关 “铺路石” 。一句 “今后如有需要我们的照像您直接与我们联系”,
公权姓公,难以建立独立奋斗的价值观。不是拿职位换取便利,字里行间的权力暗示扑面而来,像极了李刚长大了 。如今手握公职的家长主动亮出身份 ,介绍完孩子情况之后,越要绷紧纪律这根弦 ,也会实实在在伤害自己的孩子。家校沟通不需要职务背书。新生家长向班主任自我介绍,当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌,
(编辑:左晓明 冯浩 张光)
等于向孩子灌输一种扭曲认知:个人的努力可以不及父辈的权力光环。也会活在身份带来的阴影之下 ,容易滋生依赖心理,别把手中的公权力,家长群不是权力展销台 ,“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园 。家长急于拿身份为孩子铺路,越是手握公权,最大的底气不该来自职务,踏实肯干,都是特权思维在作祟。试图为孩子在校谋求特殊关照,而是守住边界,孩子即便成绩尚可 、